Optimalisasi Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa

Authors

  • Ahsana Nabila Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  • Bakhruddin Fannani Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
  • Muhammad Amin Nur Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10117

Abstract

Penelitian ini didasari oleh optimalisasi strategi pendidikan agama islam dalam mengembangkan karakter religius yang ada di SMK Negeri 10 Malang. Fokus utama dalam penelitian ini adalah dampak dari optimalisasi pendidikan agama islam dalam mengembangkan karakter religius peserta didik. metode penelitian yang digunakan dalam menggali data merupakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi kasus lapangan. Hasil penelitian menunjukaan bahwa nilai-nilai religius yang ditanamkan melalui optimalisasi strategi pendidikan agama islam bisa membantu peserta didik dalam mengembangkan karakter religius. Optimalisai strategi pendidikan agama islam dalam mengembangkan karaktere religius siswa melaui kegiatan-kegiatan di dalam dan di luar pembelajaran serta dukungan dari internal sekolah secara keseluruha dan eksternal berupa keluarga dan beberapa pihak terkait. Beberapa aspek sperti strategi dan juga dukungan dari pihak internal dan eksternal sangat berpengaruh dalam mendorong pengembangan karakter religiuss siswa. penelitian ini menekankan betapa berdampaknya nilai-nilai religius yang diimplementasikan melalui pembiasaan dalam kegiatan-kegiatan yang ada dalam lembaga sekolah SMKN 10 Malang. Optimalisasi strategi pendidikan agama islam dapat mengembangkan karakter religius yang dimiliki oleh peserta didik SMKN 10 Malang.

Published

2026-01-02

How to Cite

Nabila, A., Fannani , B. ., & Amin Nur , M. . (2026). Optimalisasi Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(1), 9-17. https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10117