Ekspektasi Orang Tua dalam Pembelajaran di Rumah Tahfidz

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi ekspektasi dari orang tua terhadap proses pembelajaran di Rumah Tahfidz yang berlokasi di Dusun Sontul, Desa Banjar Benai, Kecamatan Benai, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi aspirasi orang tua dalam mendidik anak mereka untuk menghafal Al-Qur’an, mengembangkan integritas moral, dan mewujudkan suasana pendidikan yang mendukung. Metode kualitatif digunakan, melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa orang tua yang memegang ekspektasi kuat pada anak mereka tidak hanya memudahkan untuk menghafal Al-Qur’an namun juga dapat menginternalisasikan dan mempraktikkan nilai-nilainya di kehidupan sehari-hari. Keterlibatan orang tua dalam bentuk dorongan, pengawasan, dan kolaborasi dengan instruktur Tahfidz memainkan peran yang krusial dalam mencapai tujuan edukasi. Penelitian ini menekankan pentingnya penguatan hubungan bagi orang tua dan guru guna meningkatkan efektivitas yang baik dan terlaksana dari pembelajaran Al-Qur’an bagi anak-anak.