Pengembangan Media Video Tutorial dengan Teknik Sulaman Kristik untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas XI SMKS Setia Budi Binjai

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah video tutorial sulaman kristik sebagai salah satu pilihan media pembelajaran untuk menunjang peningkatan pemahaman siswa kelas XI di SMKS Setia Budi Binjai. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) pada model pengembangan ADDIE yang meliputi 5 langkah, yakni Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, serta Evaluasi. Sampel dalam penelitian ini ialah 26 siswa. Penelitian ini menghasilkan beberapa temuan. Awalnya, produk yang dikembangkan berupa video tutorial sulaman kristik dibuat dengan mempertimbangkan keterampilan dan karakteristik dasar siswa, dengan tujuan membantu mereka memahami teknik sulam secara visual dan sistematis. Kedua, produk ini memperoleh skor kelayakan keseluruhan sebesar 97%, menempatkannya dalam kategori "sangat layak" menurut hasil validasi dari ahli materi dan media. Ketiga, berdasarkan hasil penelitian yang melibatkan 26 siswa, materi pelajaran video ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman serta keterampilan dalam sulaman kristik sebagaimana dibuktikan oleh skor efektivitas sebesar 90,06%. Produk ini kemudian dipublikasikan melalui platform YouTube supaya siswa dapat mengaksesnya secara mandiri dengan lebih mudah.