Upaya Guru Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Al-Azhar 1 Kota Batam

Authors

  • Afi Parnawi Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, Indonesia
  • Bagus Wahyudi Ramadhan Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54371/jiip.v6i3.1765

Abstract

Mempelajari Al-Qur’an dan Hadits merupakan sebuah kewajiban bagi umat muslim. SD Al-Azhar 1 Kota Batam merupakan sekolah dasar dengan sistem pendidikan semi-islam yang mana dalam penerapan pembelajaran banyak mempelajari keagamaan Islam. Materi Al-Qur’an dan Hadits merupakan salah satu materi yang wajib dikuasai bagi siswa kelas V SD Al-Azhar 1 Batam. Dalam mempelajari Al-Qur’an Hadits tentu ditemui berbagai masalah. Salah satunya adalah menurunnya semangat siswa dalam mempelajari Al-Qur’an Hadits. Pada penulisan ini penulis berusaha untuk memecahkan masalah yang terjadi pada siswa kelas V SD Al-Azhar 1 Batam. Penulis memilih beberapa metode untuk diterapkan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SD Al-Azhar 1 Batam. Sehingga dengan metode metode menarik mampu meningkatkan motivasi siswa dalam belajar Al-Qur’an Hadits.

Published

2023-03-01

How to Cite

Parnawi, A., & Ramadhan, B. W. (2023). Upaya Guru Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Al-Azhar 1 Kota Batam. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(3), 1376-1380. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i3.1765

Issue

Vol. 6 No. 3 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Section

Articles