Sistem Informasi Manajemen Mutu Berbasis Digital untuk Mewujudkan Sekolah Unggul di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi Sistem Informasi Manajemen Mutu (SIMM) berbasis digital di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin sebagai strategi peningkatan kualitas pendidikan menuju sekolah unggul. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif, pengumpulan serta analisis informasi yang tidak berbentuk angka, melainkan berupa hasil wawancara, observasi, dan narasi. Teknik analisis data yg dilakukan dengan cara pengumpulan data, kemudian data direduksi dan disajikan dalam bentuk narasi deskriptif, tabel, atau diagram terakhir dalam analisis data adalah verifikasi atau konfirmasi keabsahan data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam fungsi perencanaan, sekolah merancang SIMM berdasarkan visi kepala sekolah dengan dukungan pemangku kepentingan melalui pendekatan partisipatif dan pengembangan internal berbasis pilot project. Pada fungsi pengorganisasian, dibentuk struktur organisasi yang responsif dengan pembagian tugas berdasarkan kompetensi serta sistem koordinasi vertikal dan horizontal yang efektif. Fungsi penggerakan dijalankan melalui kepemimpinan kolaboratif dan motivasional, serta penerapan teknologi yang adaptif seperti enkripsi dan fitur otomatis, yang mendorong partisipasi aktif seluruh warga sekolah. Dalam fungsi pengendalian, SIMM memungkinkan pemantauan kinerja secara real-time dengan indikator yang terukur, serta evaluasi rutin untuk perbaikan berkelanjutan. Secara keseluruhan, implementasi SIMM berbasis digital ini telah menciptakan budaya kerja berbasis data, memperkuat akuntabilitas, serta mendorong inovasi berkelanjutan dalam manajemen mutu pendidikan.