[1]
Haryana, K.S. and Indarini, E. 2022. Efektifitas Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) dan Teams Games Tournaments (TGT) terhadap Aspek Kognitif Hots Pembelajaran Matematika Siswa di Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5, 12 (Dec. 2022), 5721-5730. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v5i12.1273.