2024. Implementasi Model Flipped Classroom dan Model Collaborative Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 7, 7 (Jul. 2024), 6807-6812. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v7i7.4717.