[1]
Nuraeni, N., Saifullah, S., Aswadi, A. and Ecca, S. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning berbasis Classroom terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 6 (Jun. 2025), 6668-6673. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i6.8270.