[1]
-Ramadhani, P. , Fiteriani, I. and Diani, R. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantuan Media Nearpod terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas IV MIN 2 Lampung Selatan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 11 (Nov. 2025), 12611-12617. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i11.9751.