Julianti, L. R., Damanhuri, D., & Bahrudin, F. A. . (2026). Pengaruh Model Self-Directed Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(3), 3221-3227. https://doi.org/10.54371/jiip.v9i3.10974