Penggunaan Aplikasi Duolingo Berbasis Gamifikasi dan Pengaruhnya terhadap Pengembangan Keterampilan Berbicara pada Pembelajar Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri 3 Pekanbaru. (2026). JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(5), 5402-5406. https://doi.org/10.54371/jiip.v9i5.11478