Anggraini, M. C., & Hardini, A. T. A. . (2024). Peningkatan Keaktifan Belajar dan Berpikir Kreatif Siswa pada Mata Pelajaran IPAS melalui Model Pembelajaran Project Based Learning Kelas V Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(7), 7343-7348. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i7.5420