Muhaimin, D., & Fadiana, M. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Berbantu Media Kahoot! terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(9), 10693-10699. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i9.9225