JULIANTI, L. R.; DAMANHURI, D.; BAHRUDIN, F. A. . Pengaruh Model Self-Directed Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, v. 9, n. 3, p. 3221-3227, 1 Mar. 2026.