“Studi Komparatif Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Problem Based Learning (PBL) Dan Konvensional Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Abad 21”. 2023. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (12):10001-7. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i12.2468.