“Pengaruh Model Problem-Based Learning Dengan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris”. 2023. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (12):9903-9. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i12.2733.