Herawati, L. S. . and Sukasih, S. (2026) “Efektivitas Model Cooperative Integrated Reading and Composition Berbantuan Puzzle Quiz terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV”, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(3), pp. 3101-3108. doi: 10.54371/jiip.v9i3.10933.