Fadillah, N. . and Kurnisar, K. (2025) “Dampak Partisipasi dalam OSIS terhadap Peningkatan Self-Efficacy Peserta Didik: Studi Komparatif”, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(5), pp. 4877-4882. doi: 10.54371/jiip.v8i5.7849.