K. S. Haryana and E. Indarini, “Efektifitas Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) dan Teams Games Tournaments (TGT) terhadap Aspek Kognitif Hots Pembelajaran Matematika Siswa di Sekolah Dasar”, jiip, vol. 5, no. 12, pp. 5721-5730, Dec. 2022.