Elliza, E., and K. . Aeni. “Pengaruh Model Project Based Learning Berdiferensiasi Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Sekolah Dasar”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 9, no. 3, Mar. 2026, pp. 2952-7, doi:10.54371/jiip.v9i3.10890.