Sela, E. ., and G. S. . Airlanda. “Pengaruh Model Pembelajaran Literasi Based Learning Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 7, no. 7, July 2024, pp. 7336-42, doi:10.54371/jiip.v7i7.5419.