-Ramadhani, P. ., I. . Fiteriani, and R. . Diani. “Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantuan Media Nearpod Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas IV MIN 2 Lampung Selatan”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 8, no. 11, Nov. 2025, pp. 12611-7, doi:10.54371/jiip.v8i11.9751.