Elliza E, Aeni K. Pengaruh Model Project Based Learning Berdiferensiasi terhadap Minat dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Sekolah Dasar. jiip [Internet]. 2026Mar.1 [cited 2026Mar.3];9(3):2952-7. Available from: http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/10890