1.
Julianti LR, Damanhuri D, Bahrudin FA. Pengaruh Model Self-Directed Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila. jiip [Internet]. 2026Mar.1 [cited 2026Mar.3];9(3):3221-7. Available from: http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/10974