Nuraeni N, Saifullah S, Aswadi A, Ecca S. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning berbasis Classroom terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa. jiip [Internet]. 2025Jun.10 [cited 2025Jul.1];8(6):6668-73. Available from: http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/8270