Analisis Semantik Terhadap Jargon Pasangan Calon dalam Baliho Kampanye Pemilu Legislatif

Authors

  • Sidiq Maulana Ramadhan Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia
  • Muhlis Fajar Wicaksana Universitas Veteran Bangun Nusantara, Indonesia
  • Pardyatmoko Pardyatmoko Universitas Veteran Bangun Nusantara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10444

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis makna yang terkandung dalam jargon pasangan calon pada baliho kampanye Pemilu Legislatif di Kabupaten Sukoharjo. Fokus kajian diarahkan pada analisis semantik yang mencakup makna leksikal, kontekstual, denotatif, dan konotatif dari berbagai jargon kampanye. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui teknik dokumentasi dengan memotret baliho yang terpasang di wilayah Kecamatan Sukoharjo, Bendosari, dan Nguter. Selain itu, teknik simak dan catat digunakan untuk menyeleksi dan mencatat kata, frasa, serta slogan yang termasuk dalam kategori jargon politik. Analisis data dilakukan melalui tahapan identifikasi jargon, analisis makna leksikal, analisis makna kontekstual, serta penafsiran makna denotatif dan konotatif berdasarkan teori semantik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jargon kampanye tidak hanya mengandung makna literal, tetapi juga sarat dengan pesan persuasif yang dirancang untuk membangun citra positif calon legislatif. Makna kontekstual dan konotatif dalam jargon-jargon tersebut menggambarkan upaya calon untuk menegaskan identitas politik, kedekatan kultural, serta strategi komunikasi dalam menarik simpati pemilih. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan jargon pada baliho kampanye merupakan strategi linguistik yang efektif dalam membangun citra, memengaruhi persepsi publik, dan mempermudah pengenalan calon di tengah masyarakat.

Published

2026-01-18

How to Cite

Ramadhan, S. M. ., Wicaksana, M. F. ., & Pardyatmoko, P. (2026). Analisis Semantik Terhadap Jargon Pasangan Calon dalam Baliho Kampanye Pemilu Legislatif. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(1), 1199-1206. https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10444