Hubungan Employability Skills terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Culinary di SMKN 2 Mojokerto

Abstract

Penelitian ini secara tujuan untuk melakukan pembuktian hipotesis bahwa ada hubungan yang secara nilai positif serta signifikan antara Employability Skills dengan Kesiapan Kerja siswa SMK Negeri 2 Mojokerto. Penelitian mempergunakan metode penelitian kuantitatif dengan Teknik korelasional. Pendekatan penelitian ini berupa ex post facto. Pengumpulan atau penghimpunan data yang dipergunakan di penelitian ini ialah angket atau kuisioner yang di adaptasi dari peneliti terdahulu yang disebarkan ke kelas XII secara online menggunakan google formulir (gform). Di penelitian ini Teknik sampling yang dipergunakan yakniTeknik purposive sampling karena telah diketahui karakteristik populasi target dengan syarat Siswa kelas XII yang telah melaksanakan program PKL. Rumus yang dipergunakan dalam melakukan penentuan jumlah sampel ialah rumus Slovin sehingga ditemukan jumlah sampel pada siswa kelas XII Culinary SMK Negeri 2 Mojokerto adalah sebanyak 50 siswa. Hasil dari pelaksanaan penelitian ini memberi petunjuk adanya hubungan yang secara nilai signifikan antara Employability Skills dengan kesiapan kerja siswa, diperoleh hasil uji regresi sebesar 0,469 dengan nilai signifikansi 0,001 yang bisa dilakukan penyimpulan bahwa HA (Hipotesis Alternatif) diterima yang artinya terdapat hubungan signifikansi Employability Skills dihadapkan pada kesiapan kerja siswa kelas XII Culinary SMK Negeri 2 Mojokerto. Nilai koefisien determinasi dikatakan lemah menunujukan nilai 0.220 atau 22%, sedangkan untuk selebihnya, yakni persentase yang besarannya 78% (100%-22%) diberi pengaruh oleh variabel berkategori lain diluar cakupan model penelitian ini.