Revitalisasi Nilai Ketuhanan dalam Dunia Pendidikan dan Upaya Mengembalikan Kesebangunan dengan Allah Iakn Tarutung 2025

Authors

  • Juandi Nababan Institute Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia
  • Rafles Sergius Gultom Institute Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia
  • Juliman Simarmata Institute Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia
  • Bella Morita Promovenda Institute Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia
  • Arip Sitompul Institute Agama Kristen Negeri Tarutung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10515

Abstract

Krisis nilai dan moralitas yang melanda dunia pendidikan dewasa ini menjadi refleksi dari hilangnya dimensi ketuhanan dalam proses pendidikan. Pendidikan yang seharusnya berfungsi sebagai sarana pembentukan manusia seutuhnya jasmani, rohani, dan spiritual kini lebih banyak berorientasi pada capaian kognitif dan materialistik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya revitalisasi nilai ketuhanan dalam pendidikan sebagai upaya mengembalikan kesebangunan antara manusia dan rancangan Allah. Dengan menggunakan pendekatan teologis-filosofis dan analisis kualitatif terhadap fenomena pendidikan kontemporer, artikel ini menunjukkan bahwa krisis spiritual, degradasi moral, dan sekularisasi sistem pendidikan menjadi faktor utama yang menghambat kesebangunan tersebut. Revitalisasi nilai ketuhanan melalui kurikulum berbasis iman, pembentukan karakter religius, dan integrasi spiritualitas dalam proses belajar menjadi solusi strategis menuju pendidikan yang selaras dengan kehendak Tuhan.

Published

2026-01-23

How to Cite

Nababan, J. ., Gultom, R. S. ., Simarmata, J. ., Promovenda, B. M. ., & Sitompul, A. . (2026). Revitalisasi Nilai Ketuhanan dalam Dunia Pendidikan dan Upaya Mengembalikan Kesebangunan dengan Allah Iakn Tarutung 2025. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(1), 1333-1338. https://doi.org/10.54371/jiip.v9i1.10515