[1]
Dwiyantik, F.N. , Sanusi, S. and Maharani, S. 2024. Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Tipe Problem With Contradictory Information (PWCI) Berdasarkan Gender. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 7, 8 (Aug. 2024), 9339-9346. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v7i8.5078.