Husvina, S. , Bunari, B. and Suroyo, S. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Arends (TTA) terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Tembilahan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 7, 8 (Aug. 2024), 8111-8115. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v7i8.5662.