Sarwono, S. 2022. Penggunaan Teknik “Ceriakan” Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Materi Perilaku Menyimpang. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5, 6 (Jun. 2022), 1862-1867. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v5i6.652.