Kurnia, V., Jamaluddin, W. , Romlah, L.S. , Hijriyah, U. , Mustofa, M. , Daiani, R. and Faisal Ashya, A. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 2 (Feb. 2025), 1998-2005. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i2.6944.