[1]
Rifa’I, M. and Samsi, A. 2025. Pengaruh Metode Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Diniyah. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 3 (Mar. 2025), 2888-2894. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i3.7502.