[1]
Autafia, U. and ’Aini, F.Q. 2025. Studi Komparatif Pemahaman Konseptual pada Materi Laju Raksi Antara Siswa yang Mengikut dengan yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 12 (Dec. 2025), 13268-13276. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i12.9806.