Kurnia, V.; Jamaluddin, W. .; Romlah, L. S. .; Hijriyah, U. .; Mustofa, M. .; Daiani, R. .; Faisal Ashya, A. . Pengaruh Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. jiip 2025, 8, 1998-2005.