Tanjung, H. E. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa (Higher Order Thinking) di MAN Karo, Kabanjahe, Provinsi Sumatera Utara. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(11), 9350-9356. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2618