Nuranisa, D., Anderson, I. ., & Hayati, S. . (2024). Penerapan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(8), 8771-8776. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i8.5112