Efek Moderasi Kreativitas Guru pada Pengaruh Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi. (2024). JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(6), 6114-6120. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i6.5135