Widiasri, N., & Agung, A. I. . (2024). Implementasi Pandangan Esensialisme dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Kurikulum Merdeka. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(11), 12496-12499. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i11.5273