Alistina, A., & Hadi, M. S. . (2025). Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca dan Menulis melalui metode fonik pada Siswa Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 1480-1483. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i2.6874