Rakina, Rakina, and Mushoddik Daulay. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Bintara Depok”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (1):802-8. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i1.3241.