Azhari, Nadia Agustine. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kepercayaan Diri Siswa”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (3):2288-92. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i3.3580.