Rifa’I, Moh., and Ali Samsi. 2025. “Pengaruh Metode Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Madrasah Diniyah”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (3):2888-94. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i3.7502.