Dwiyantik, F. N. ., Sanusi, S. and Maharani, S. . (2024) “Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Tipe Problem With Contradictory Information (PWCI) Berdasarkan Gender”, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(8), pp. 9339-9346. doi: 10.54371/jiip.v7i8.5078.