“Efek Moderasi Kreativitas Guru pada Pengaruh Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi” (2024) JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(6), pp. 6114-6120. doi: 10.54371/jiip.v7i6.5135.