N. N. P. . Susadi, I. P. P. . Suryawan, and N. N. . Parwati, “Integrasi Model Discovery Learning dengan Konflik Kognitif dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa: Sebuah Systematic Literature Review”, jiip, vol. 9, no. 3, pp. 3683-3693, Mar. 2026.