Asmedy. “Perbandingan Hasil Belajar Connected Mathematics Project (CMP) Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Pokok Bahasan Geometri”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 1, Mar. 2020, pp. 456-64, https://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/131.