Susadi, N. N. P. ., I. P. P. . Suryawan, and N. N. . Parwati. “Integrasi Model Discovery Learning Dengan Konflik Kognitif Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa: Sebuah Systematic Literature Review”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 9, no. 3, Mar. 2026, pp. 3683-9, doi:10.54371/jiip.v9i3.11058.