Fauziah, F., Y. Yerimadesi, and G. Guspatni. “Efektivitas Modul Laju Reaksi Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK Terhadap Peningkatan Literasi Numerasi Peserta Didik Fase F”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 7, no. 11, Nov. 2024, pp. 13228-33, doi:10.54371/jiip.v7i11.6303.