Nurkholifah DR, Sunardi S, Susetyo B. Peran Koordinasi Guru Kelas dan Guru Pembimbing Khusus dalam Penyusunan Program Pembelajaran Individual bagi Anak Berkebutuhan Khusus. jiip [Internet]. 2024Aug.1 [cited 2025Aug.13];7(8):7739-44. Available from: https://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/4860